Definisi Bahan

Kes yang menjadi ciri idea bahan adalah apabila membicarakan unsur-unsur yang digunakan dalam pembinaan. Sebagai contoh, batu bata, alat pelbagai jenis, cat, plester, elemen elektrik, rasuk, logam, kayu, dan sebagainya sering dianggap bahan. Kesemua mereka bersama-sama perlu untuk membina atau membaiki ruang tertentu dan sentiasa elemen asas yang mesti dikira. Dalam erti kata lain, jentera boleh memasuki konsep bahan, tetapi ia akan lebih lanjut mengenai bahan mentah yang akan digunakan.

Istilah istilah juga berlaku untuk unsur-unsur yang berkaitan dengan kegiatan sekolah. Bahan-bahan seperti pensil, pen, kertas, gam, warna, erasers, folder dan penanda adalah beberapa unsur yang paling asas yang perlu dimiliki pelajar untuk menjalankan tugas sekolah dengan cara yang terbaik.

Sudah tentu, tanggapan 'bahan' boleh digunakan untuk banyak situasi lain, dan dalam beberapa kes menjadi satu set elemen abstrak, tidak lagi konkrit. Contohnya ialah apabila kita bercakap mengenai bahan-bahan pedagogi (yang boleh menjadi idea bukan objek), bahan sosial (mod sikap dan sikap), bahan psikologi (elemen yang membentuk keperibadian individu), dan sebagainya. Bagaimanapun, bahan-bahan ini berkongsi tanggapan pelbagai dan kaitan untuk keadaan tertentu dengan bahan-bahan yang dianggap konkrit seperti yang disebutkan di atas.