Definisi Unit Didactic

Atas arahan pengajaran konteks, konsep ini merujuk kepada ruang pembelajaran yang diperintahkan dan dirancang, yang umumnya digunakan dalam peringkat pendidikan pertama, seperti pendidikan awal kanak-kanak dan pendidikan rendah, dan digunakan sebagai sejenis perancangan medium di mana ia akan berasaskan apa yang akan dilakukan dalam tempoh tertentu, dengan niat terakhir dan akhir untuk menjamin perancangan saintifik dan sistematik segala-galanya yang akan dilakukan di dalam kelas sekolah .

Unit Didactic adalah model pembelajaran yang secara asasnya dikaitkan dengan teori-teori konstruktivis, yang seperti yang kita ketahui mengikuti trend konstruktivisme yang menegaskan bahawa pengetahuan manusia tentang segala sesuatu adalah proses mental individu yang berkembang secara dalaman dan sebagai individu berinteraksi dengan persekitarannya.

Sementara itu, ia terdiri daripada unsur-unsur berikut: objektif didaktik (pengucapan kebolehan yang harus dicapai oleh pelajar pada akhir unit dan mestilah sesuai dengan objektif umum dan rujukan), kandungan (pengetahuan yang diorganisasikan sedemikian rupa dan harmonik dan yang dinyatakan sebagai konsep, prosedur dan sikap), aktiviti-aktiviti (yang bermaksud membolehkan mencapai objektif yang dirancang: pengumpulan idea, aktiviti pengantar, pembangunan, sintesis dan ungkapan) dan penilaian (hasil yang diperoleh).

Mereka biasanya meliputi masa dua kali lipat, walaupun mereka kebanyakannya menyesuaikan diri dengan keperluan masa yang diperlukan oleh kumpulan tersebut.

Artikel Berkaitan