Teknik pembelajaran adalah alat yang dapat digunakan pelajar untuk memudahkan pembelajaran memahami teks.

Melalui teknik kajian yang berbeza adalah mungkin untuk mensintesis maklumat topik dengan matlamat untuk dapat menutupnya dengan cara yang lebih berkesan pada tahap intelektual, mempromosikan hafalan data dan pemikiran.

Terdapat teknik pembelajaran yang berbeza yang boleh digunakan pelajar mengikut jangkaan mereka dan apa yang paling berkesan untuk mereka (setiap pelajar adalah unik dan tidak dapat dipertahankan). Teknik-teknik ini adalah cara untuk mencapai tujuan akhir, alat pedagogi yang memudahkan pembelajaran positif.

Menggariskan

Teknik menggarisbawahi terdiri daripada penonjolan dalam warna visual yang menarik ide-ide utama teks yang mempunyai arti khusus. Yang menggariskan membayangkan pembezaan idea-idea utama dan idea-idea menengah yang terdapat di dalam teks. Teknik kajian ini harus diterapkan setelah sebelumnya melakukan pembacaan yang santai mengenai topik yang berfungsi sebagai dasar untuk membentuk ide pertama tentang topik tersebut.

Dalam bacaan kedua adalah positif untuk menggariskan teks. Underline benar-benar berkesan apabila bahagian benar-benar berharga dipilih, jadi anda boleh menyemak teks dengan membaca hanya bahagian-bahagian yang telah diserlahkan.

Skim ini

Satu lagi teknik kajian yang bergantung kepada maklumat yang dipilih dari garis bawah adalah skema. Garis besar mengumpul dalam bentuk ringkas dalam struktur skematik konsep utama teks.

Garis besar tidak boleh lebih daripada satu halaman dan salah satu kunci untuk teknik kajian ini adalah sintesis yang ditawarkannya dengan menunjukkan kandungan subjek belajar dengan cara konseptual melalui istilah utama subjek.

Membuat nota

Satu lagi teknik pembelajaran yang sangat berkesan di peringkat universiti adalah mengambil nota dan membuat nota dalam buku nota. Dari sudut pandangan ini, adalah sangat penting bahawa pelajar mengkaji subjek dari nota mereka sendiri daripada daripada nota yang telah dibuat oleh rakan sekelas lain.

Lebih mudah untuk belajar dari nota yang dibuat oleh diri sendiri yang menunjukkan penggunaan masa yang baik di dalam kelas.