Dalam perancangan pendidikan, para guru perlu memerintahkan pengetahuan dengan kesesuaian tertentu, jika tidak, topik-topik yang berbeza akan dipaparkan tanpa sebarang sambungan. Dalam pengertian ini, paksi tematik bertindak sebagai skrip asas yang membawa perpaduan tertentu kepada tema yang berbeza tetapi dengan beberapa sambungan.

Paksi tematik adalah satu set kandungan dan disiplin yang berkaitan. Dengan cara ini, setiap kawasan kajian berkaitan dengan yang lain kerana mereka semua berkongsi pesawat atau paksi yang sama. Cara ini memerintahkan dan memahami pengetahuan adalah sangat berguna kerana ia membolehkan menghubungkan subjek yang berbeza.

Dari sudut pandangan perancangan pendidikan, idea paksi tematik berfungsi untuk menganjurkan program pengajian dalam modul yang berbeza dan untuk menilai pencapaian akademik pelajar. Dalam istilah pendidikan, idea paksi tematik merupakan aspek asas bagi soalan metodologi dan didaktik dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Pendek kata, ia adalah tentang mengetahui apa yang harus diajar dan bagaimana bidang pengetahuan yang berbeza perlu dianjurkan.

Dua contoh ilustrasi

Seorang pelajar perlu memperoleh pengetahuan dalam bidang matematik dan ini dibentangkan dalam paksi tematik yang dibentuk oleh disiplin berikut: geometri, statistik, algebra dan kalkulus.

Dalam statistik, pelajar perlu terbiasa dengan kandungan tertentu, seperti tafsiran gambar rajah, analisis pemboleh ubah, dan asas kebarangkalian.

Dalam geometri, pelajar dijangka mempunyai pengetahuan tentang pengiraan kawasan dan perimeter dalam angka geometri yang berbeza dan untuk mengetahui pesawat Cartesian.

Dalam bidang algebra dan kalkulus terdapat kandungan tentang set asli, urutan, had, dan sebagainya.

Dalam kajian geografi sesebuah negara, paksi tematik berikut boleh digunakan: definisi dan contoh peta fizikal dan politik, komponen semula jadi, komponen ekonomi, infrastruktur dan aspek yang berkaitan dengan penduduk.

Konsep sumbu tematik adalah sah untuk projek pendidikan di muzium

Di kebanyakan muzium terdapat pendekatan pendidikan di mana ilmu disebarkan pada satu set subjek.

Pengunjung ke muzium sains semulajadi boleh melihat kandungan didaktik yang diperintahkan oleh paksi tematik berikut: klasifikasi makhluk hidup, sel sebagai unit asas kehidupan dan pelbagai bentuk pembiakan. Contoh paksi tematik ini membolehkan pelawat mengikuti garis panduan apabila menyedari pengetahuan.

Foto: Fotolia - rwgusev