Definisi Rubrik

Dalam satu tangan, Rubric merujuk kepada sifat atau set ciri-ciri angka yang ditentukan, yang sebagai sebahagian daripada tandatangan setiap individu akan diletakkan selepas nama mereka .

Sebaliknya, label, epigraf atau tajuk juga diketahui dan ditetapkan dengan rubrik perkataan .

Dan akhirnya, dalam contoh akademik atau pembelajaran, rubrik ternyata menjadi alat penilaian yang kebanyakannya digunakan untuk menjalankan penilaian subjektif mengenai isu .

Dalam pengertian ini, rubrik terdiri daripada satu siri kriteria dan piawaian yang dikaitkan dengan objektif pembelajaran dan digunakan oleh guru dan pakar semasa menilai prestasi pelajar mengenai penciptaan artikel, esei atau projek lain.

Sementara itu, fungsi utama rubrik adalah untuk membuat kelayakan lebih mudah dan lebih telus menerusi pemakaian kriteria standard yang spesifik.

Terima kasih kepada ini, kedua-dua pelajar dan guru akan dapat menilai kriteria kompleks dan subjektif, di samping jelas menyediakan rangka kerja penilaian diri, refleksi dan semakan rakan sebaya yang selalunya berjaya dari segi pembelajaran.

Objektif utama rubrik adalah untuk mencapai penilaian yang adil dan tepat dan untuk meningkatkan pemahaman. Sementara itu, fungsi dan maklum balas berganda yang dicadangkan oleh rubrik itu sebagai paksi dipanggil penilaian berterusan.

Pada umumnya, apabila rubrik dikongsi bersama pelajar di dalam bilik darjah, dengan memberikan ketelusan tambahan kepada keadaan dengan cara ini, membantu meningkatkan kuasa mereka di kawasan yang disebutkan.

Sejak lapan puluhan abad yang lalu, rubrik biasanya telah dibentangkan secara grafik dalam jadual dan, menurut beberapa kajian, cadangan ini telah menjadi lebih berkesan daripada yang berdasarkan senarai kriteria.