Takrif Sekolah Awam-Swasta
Kebanyakan negeri menawarkan peluang ini untuk pergi ke mana-mana kanak-kanak ke sekolah, berhubung dengan prinsip asas yang umum untuk banyak negeri: peluang yang sama. Ini menunjukkan bahawa mana-mana kanak-kanak dari mana-mana lapisan sosial di mana-mana rantau di negara, akan mempunyai peluang yang sama untuk mempunyai masa depan yang makmur, kerana anak lain dalam keadaan lain.
Sekolah-sekolah dicadangkan dengan cara yang berbeza, contohnya di AS dan Eropah, bagaimanapun, kebanyakan sekolah awam mempunyai ciri-ciri umum seperti mengajar nilai-nilai sebuah negara: kebebasan, persamaan, persaudaraan ...
Oleh kerana keadaan perkhidmatan awam mereka, sekolah-sekolah ini harus menawarkan pengajaran yang secara langsung ditetapkan oleh negara, dengan cara ini, negara-negara membuat rancangan pengajaran atau undang-undang pendidikan yang mana semua sekolah awam mesti mematuhi dan mengikuti norma yang telah ditetapkan. .
Sekolah persendirian
Berbeza dengan sekolah-sekolah awam yang kita dapati sekolah swasta, sekolah-sekolah ini bukan sebahagian daripada perkhidmatan awam negara dan menjadi sebahagian daripada pengajaran yang diberikan oleh entiti keuntungan swasta
Walaupun sekolah swasta entah bagaimana memilih jenis pendidikan yang mereka berikan kepada pelajar mereka, negara menetapkan piawaian pendidikan yang berkualiti yang harus dipatuhi oleh sekolah swasta, contohnya pada akhir sekolah, semua Pelajar tanpa perbezaan antara peperiksaan lulus sekolah swasta atau sekolah awam yang akan membolehkan mereka pergi ke universiti, dengan cara ini ia dijamin bahawa di sekolah swasta, margin umum dihormati dengan sekolah awam.
Foto: Fotolia - Aleutie / Sergio Hayashi