Definisi Pembelajaran

Sesetengah ciri yang kebanyakannya ditunjukkan selepas menerima beberapa jenis pembelajaran adalah: perubahan dalam tingkah laku, ini tidak hanya melibatkan pengubahsuaian tingkah laku yang sudah wujud tetapi juga pemerolehan tingkah laku baru yang akan dimasukkan sebagai hasil pembelajaran baru itu.

Sebagai contoh, ketika kita sedang belajar bahasa baru, untuk itu untuk menjadi pembelajaran, ia harus digunakan, tetapi apa yang secara tradisinya berlaku ketika bahasa yang kita tidak pernah pelajari tidak dipraktikkan, melupakannya. Dan tentu saja, keadaan yang sama ini memanjangkan kepada jenis-jenis masalah lain yang dipelajari.

Ciri penting lain adalah pengalaman, kerana perubahan tingkah laku berkaitan dengan amalan dan latihan. Contohnya, apabila anda belajar memacu kereta, anda perlu mengikuti peraturan tertentu yang mungkin dilakukan oleh aktiviti ini, semestinya, menjadikannya cara terbaik kerana, sebagai tambahan, dalam isu jenis ini, anda tidak hanya berisiko untuk hidup sendiri tetapi juga orang lain.

Dan ciri terakhir proses pembelajaran yang mana-mana individu akan menjalani adalah interaksi harian dan berterusan dengan persekitaran mereka yang pasti akan menentukan pembelajaran.

Antara faktor yang akan memudahkan atau merumitkan tugas pembelajaran, kita dapat mencari motivasi yang boleh dipengaruhi, meningkat atau berkurang mengikut elemen intrinsik atau ekstrinsik individu pembelajaran. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak yang berulang kali mengusik dan mengusik rakan sebayanya di sekolah, tentu saja, akan melihat minat atau motivasinya untuk belajar terpengaruh secara negatif, iaitu, budak itu tidak akan menunjukkan minat untuk mengikuti sekolah kerana dia rakan sekelasnya membuatnya mempunyai masa yang sangat sukar.

Selain itu, pematangan psikologi seseorang akan menjadi penting apabila ia membincangkan sesuatu soalan, manusia akan melalui beberapa peringkat di mana, dalam sesetengahnya, akan lebih mudah bagi kita untuk memahami beberapa soalan dan yang lain tidak.

Satu lagi faktor yang boleh membantu atau mengatasi proses pembelajaran ialah ketersediaan material. Sebagai contoh, jika ibu bapa tidak memberikan cara kewangan tertentu untuk anak mereka membeli, sebagai contoh, buku yang mereka diminta lakukan di sekolah, mereka mungkin akan tertinggal dalam kerja rumah dan kelas.