Definisi Keganasan Sekolah

Keganasan sekolah ditakrifkan sebagai tindakan yang mempunyai niat berbahaya langsung terhadap mana-mana ahli komuniti sekolah, pelajar, guru, pengetua, ibu bapa atau orang bawahan dan yang juga dibuat oleh ahli yang dimilikinya dan yang boleh berlaku dalam institusi pendidikan, yang biasanya merupakan kes paling kerap atau di ruang fizikal lain yang berkaitan dengan sekolah, seperti persekitaran sekolah yang sama atau di mana kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler dijalankan .

Walaupun ungkapan paling umum ini biasanya berlaku di antara pasangan yang sama, pelajar yang menyerang satu sama lain, terdapat banyak kes juga di mana guru adalah objek serangan dan sebaliknya, tentu saja.

Terdapat banyak faktor dan pencetus untuk jenis tingkah laku ini, walau bagaimanapun, di antara yang paling kerap kita dapat menyebutkan: perasaan pengecualian sosial, kekurangan had dalam tingkah laku, pendedahan berulang kepada kandungan ganas yang media massa biasanya hadir dalam yang meninggikan tingkah laku jenis ini, akses mudah kepada senjata, di sini adalah bernilai membuat kurungan, kerana walaupun pada hakikatnya kebanyakan undang-undang di dunia terdapat sejumlah besar klausa yang menghalang akses kepada mereka, dalam Di Amerika Syarikat, sebagai contoh, kes terbaru keganasan sekolah seperti pembunuhan Columbine menunjukkan betapa mudahnya anak-anak ini mengakses senjata yang kemudiannya membunuh guru dan rakan sekelas mereka.

Dan kembali ke senarai, kita dapati sebab-sebab berikut: tiruan tingkah laku yang menonjolkan penggunaan keganasan, contohnya, seorang budak lelaki di rumah dengan tegas mendengarkan bapanya keganasan atau kegunaannya penyertaan dalam kumpulan atau geng, yang menjadikan keganasan sebagai bentuk tingkah laku biasa dan normal dalam masyarakat .

Sekiranya kita mula menganalisa secara luas tentang realiti institusi akademik sekarang dan tidak kira sama ada mereka berada di dunia pertama atau ketiga, keganasan yang berlaku di dalamnya pada masa-masa yang lalu benar-benar membimbangkan dan berulang. Banyak kes adalah disebabkan oleh situasi yang kami nyatakan dalam perenggan sebelumnya.

Tidak dinafikan, satu-satunya alternatif yang ditinggalkan kepada mereka yang bertanggungjawab untuk pendidikan untuk mengatasi masalah yang semakin meningkat ini di mana mana-mana ahli kalangan ini adalah wajar untuk mengalami apa-apa versi keganasan, adalah untuk mengukuhkan nilai keadilan dan persaudaraan setiap hari, untuk mengelakkan penceroboh yang berpotensi daripada mengumpul sebab-sebab keganasan mereka.

Artikel Berkaitan